AREA LINGUISTICA
CORSI DI LINGUE
COFINANZIATI DALLA PROVINCIA DI TORINO
CON VOUCHER DELL80% DEL COSTO DEL CORSO
Gratuiti per lavoratori in cassa integrazione e in mobilitā
I corsi di lingue FCI si svolgono presso la sede di E.F.P. Centro Studi Ciriè, hanno una durata di 60 ore e prevedono min. 8 e max. 12 partecipanti.
Il livello di competenza linguistica degli lavoratori interessati al corso è definito da un test di ingresso che viene svolto prima dell’iscrizione.
Al termine dei corsi gli allievi che avranno frequentato almeno i 2/3 delle lezioni e superato la verifica finale riceveranno l’attestato di frequenza con profitto della Provincia di Torino.
INGLESE
CORSO PRINCIPIANTI
Il corso si pone l’obiettivo di fornire le conoscenze e le capacità necessarie per:
- comprendere e usare espressioni di uso quotidiano e frasi tese a soddisfare bisogni concreti
- presentare se stesso/a e gli altri ed essere in grado di porre domande che riguardano la persona stessa (es. luoghi, orari, prezzi, ecc. ) rispondendo allo stesso tipo di interrogativi;
- interagire in modo semplice con interlocutori che parlino lentamente, disposti a ripetere / riformulare.
Il percorso fa riferimento al livello A1 del Portfolio Europeo delle Lingue
CORSO ELEMENTARE
Il corso si pone l’obiettivo di fornire le conoscenze e le capacità necessarie per:
- comprendere frasi ed espressioni usate frequentemente relative ad ambiti di immediata rilevanza (es. informazioni personali e familiari di base, fare la spesa, la geografia locale, l’occupazione);
- comunicare in attività semplici e di routine che richiedano un semplice scambio di informazioni su argomenti comuni;
- descrivere in termini semplici aspetti del proprio background e dell’ambiente circostante.
Il percorso fa riferimento al livello A2 del Portfolio Europeo delle Lingue
CORSO PREINTERMEDIO
Il corso si pone l’obiettivo di fornire le conoscenze e le capacità necessarie per:
- comprendere i punti essenziali di un discorso, a condizione che venga usata una lingua chiara e standard e che riguardi argomenti di immediata rilevanza (es. informazioni personali e familiari, ambiente circostante, scuola e lavoro, tempo libero, acquisti, ecc.)
- sapersi muovere con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre si viaggia nel paese in cui si parla lingua in oggetto;
- produrre un testo semplice relativo ad argomenti che siano familiari o di interesse personale
- descrivere esperienze ed avvenimenti, ambizioni ed obiettivi e spiegare brevemente le ragioni delle proprie opinioni e dei propri progetti.
Il percorso fa riferimento al livello B1 del Portfolio Europeo delle Lingue
CORSO INTERMEDIO
Il corso si pone l’obiettivo di fornire le conoscenze e le capacità necessarie per:
- comprendere le idee principali di testi complessi su argomenti sia concreti che astratti;
- interagire con una certa scioltezza e spontaneità che rendono possibile un’interazione regolare e senza sforzo per l’interlocutore madrelingua;
- produrre un testo chiaro e dettagliato su un’ampia gamma di argomenti e spiegare un punto di vista su un argomento fornendo i pro e i contro delle varie opzioni.
Il percorso fa riferimento al livello B2 del Portfolio Europeo delle Lingue
CORSO POST INTERMEDIO
Il corso si pone l’obiettivo di fornire le conoscenze e le capacità necessarie per:
- comprendere una vasta gamma di testi complessi e lunghi sapendone riconoscere i significati impliciti;
- esprimersi con scioltezza, naturalezza e in modo efficace, nella vita sociale, professionale o nell’ambito della propria formazione e studio;
- produrre testi chiari, ben costruiti, dettagliati, dimostrando sicurezza a livello di contenuti e di forma.
Il percorso fa riferimento al livello C1 del Portfolio Europeo delle Lingue
Il corso si pone l’obiettivo di fornire le conoscenze e le capacità necessarie per:
- comprendere con facilità praticamente tutto quello che si legge o ascolta;
- riassumere informazioni provenienti da diverse fonti sia parlate sia scritte;
- esprimersi con spontaneità, scorrevolezza e precisione in situazioni complesse, individuando le più sottili sfumature di significato.
Il percorso fa riferimento al livello C2 del Portfolio Europeo delle Lingue
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Durata dei corsi:
60 ore
Orario:
preserale e serale
Frequenza:
2/4 ore settimanali
Costo del 20% a carico del lavoratore:
€ 132,00
+ marca da bollo
€ 14,62 |
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SPAGNOLO
CORSO PRINCIPIANTI
Il corso si pone l’obiettivo di fornire le conoscenze e le capacità necessarie per:
- comprendere e usare espressioni di uso quotidiano e frasi tese a soddisfare bisogni concreti
- presentare se stesso/a e gli altri ed essere in grado di porre domande che riguardano la persona stessa (es. luoghi, orari, prezzi, ecc. ) rispondendo allo stesso tipo di interrogativi;
- interagire in modo semplice con interlocutori che parlino lentamente, disposti a ripetere / riformulare.
Il percorso fa riferimento al livello A1 del Portfolio Europeo delle Lingue
Il corso si pone l’obiettivo di fornire le conoscenze e le capacità necessarie per:
- comprendere i punti essenziali di un discorso, a condizione che venga usata una lingua chiara e standard e che riguardi argomenti di immediata rilevanza (es. informazioni personali e familiari, ambiente circostante, scuola e lavoro, tempo libero, acquisti, ecc.)
- sapersi muovere con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre si viaggia nel paese in cui si parla lingua in oggetto;
- produrre un testo semplice relativo ad argomenti che siano familiari o di interesse personale
- descrivere esperienze ed avvenimenti, ambizioni ed obiettivi e spiegare brevemente le ragioni delle proprie opinioni e dei propri progetti.
Il percorso fa riferimento al livello B1 del Portfolio Europeo delle Lingue
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Durata dei corsi:
60 ore
Orario:
preserale e serale
Frequenza:
2/4 ore settimanali
Costo del 20% a carico del lavoratore:
€ 132,00
+ marca da bollo
€ 14,62 |
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